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臺北市政府消防局火災鑑定會113年5月13日，由主任委員莫懷祖局長帶隊，偕同火災鑑定會委員及火災調查科同仁等 20 餘人，前往中央警察大學實地參訪。本次參訪由楊源明校長及消防學系吳貫遠主任、警察科技學院王勝盟教授兼院長、科學實驗室白崇彥主任等相關人員接待，臺北市政府消防局莫懷祖局長表示火災調查是一門綜合科學，涵蓋各領域知識範圍，鑑定會成立迄今參與多起重大社會矚目案件，期盼此次交流能獲取相關新知。隨即參觀「偵查與鑑識科技大樓」相關實驗室及模擬法庭，並與實驗室人員面對面進行意見交流、討論。

消防局表示：此次參訪包括特殊空間火災實驗室、電氣鑑定實驗室、毒品實驗室、DNA 實驗室及微物實驗室等，其中電氣鑑定實驗室除針對電線熔痕進行鑑定外，並探究電器起火之致災因子。消防局指出，未來將持續與警大實驗室保持交流、共同攜手提升證物證據力，協助業界提供安全產品，為民眾使用電氣安全把關。

因應刑事訴訟法 112 年底修正，這次參訪主要交流火災鑑定實驗室鑑定技術，以及法庭出庭應訊訓練策略。消防局表示，透過本次交流吸取學術單位最新鑑定技術，將持續優化火災調查鑑定能力，導入出庭應訊技巧課程，以提升火災鑑定公信力及強化證據力，保障人民權益。

　　依據衛生福利部疾病管制署統計，國內腸病毒疫情持續升溫，臺北市近一週（113/5/5-113/5/11）腸病毒門急診就診達1,214人次，已超過流行閾值（1,100人次），且較前一週（4/28-5/4）增加13.4%，北市尚無腸病毒重症或71型感染病例。北市衛生局表示，因腸病毒傳染力強，各種年齡都有機會感染腸病毒，但5歲以下有較高風險發展為重症，為避免腸病毒傳播，大人、小孩皆應維持正確洗手的好習慣，感染後應落實「生病不上學」，並警覺腸病毒重症前兆病徵。

　　依據衛生福利部疾病管制署監測資料，國內於4月中下旬即進入腸病毒流行期，全國第19週（113/5/5-113/5/11）腸病毒門急診就診計1萬7,657人次，高於流行閾值（1萬1,000人次），且較前一週（113/4/28-113/5/4）增6.7%。實驗室監測顯示113年腸病毒流行病毒以克沙奇A型為主，另有零星檢出A71型及D68型病毒，感染者均為輕症。今（113）年截至5月7日止，全國累積1例併發重症病例，為感染克沙奇A10型。

北市衛生局除持續監測腸病毒疫情外，因腸病毒容易在教托育機構傳播，於113年1-4月已完成1,459家幼兒園、國小等教托育機構輔導及查核。因應腸病毒疫情，北市府公告腸病毒流行警訊期自3月1日至6月30日及9月1日至12月31日止，流行警訊期間托嬰中心、幼兒園、補習班及安親班於7天內同一班級有2名以上幼童（含2名）經診斷為腸病毒感染，該班級應停課7日。5月5日至11日北市校園通報因腸病毒群聚案件致停課達117班，較前一週之103班上升13.6%。

腸病毒以不同症狀表現，常見為喉嚨痛、口腔黏膜、四肢出現紅疹（水泡）及發燒等典型腸病毒症狀；疱疹性咽峽炎的病癥為咽峽部出現小水泡或潰瘍等；手足口症則於舌頭、牙齦、手掌、腳掌出現小水泡，如幼童診斷腸病毒，家長可多給予病童水分或果汁、湯汁等補充液，並建議降低食物溫度，亦可較冰涼的食物（如布丁），減少口腔潰瘍的疼痛感。

　　無論成人、幼兒都有可能感染腸病毒，且腸病毒型別多元，衛生局呼籲民眾做好手部衛生，並注意環境清潔與消毒。酒精則不具腸病毒消毒效果，環境清消請使用含氯漂白水消毒，一般環境及常用物品，使用500ppm濃度漂白水（漂白水：水=1：100）擦拭，嘔吐及排泄物則使用1,000ppm濃度漂白水(漂白水：水=1：50)消毒。

　　北市衛生局提醒，5歲以下嬰幼兒為腸病毒重症高危險群，且重症病程發展快速，一旦發現嬰幼兒出現嗜睡、意識不清、活力不佳、手腳無力或麻痺、肌躍型抽搐（無故驚嚇或全身肌肉突然收縮）、持續嘔吐與呼吸急促或心跳加快等重症前兆病徵，請儘速送往北市14家腸病毒重症責任醫院（臺大兒童、振興、三總、北榮、新光、萬芳、馬偕兒童、國泰、北醫、臺安、中興、仁愛、和平婦幼及陽明院區）就醫。有關腸病毒相關防治資訊，可至北市衛生局首頁/主題專區/疾病防治/腸病毒疫情資訊項下查詢(https://health.gov.taipei/cp.aspx?n=A6E7932612D0A8B5)，或致電1922或臺北市防疫專線(02)2375-3782詢問。

• 臺北市衛生局_腸病毒宣導_洗手.pdf
• 臺北市衛生局_腸病毒宣導_腸病毒不上學.pdf

為拓展國際旅客，臺北捷運公司與日本伊豆箱根鐵道株式會社13日下午於日本簽訂日文版友好協定締結書，兩家企業所營運的新北投站與修善寺站，亦同步締結為姐妹站，攜手促進兩地觀光旅遊。

締結儀式由臺北捷運公司副總經理詹文滔及伊豆箱根鐵道株式會社社長伍堂文康代表簽署，臺北駐日經濟文化代表處橫濱分處處長張淑玲見證意義非凡時刻。

代表臺北捷運的副總經理詹文滔致詞時，特別感謝橫濱分處處長張淑玲的引薦與長期協助；日本是國人海外旅遊的首選，靜岡縣更與臺北捷運有著深厚情誼，臺北捷運與伊豆箱根鐵道友好締結開啟新的里程碑；「新北投站」與「修善寺站」都是臺日兩地知名溫泉車站，藉由姊妹站的關係串連兩地特有的溫泉文化與觀光資源，彼此合作推廣觀光旅遊。

伊豆箱根鐵道伍堂社長致詞時表示，感謝臺北駐日經濟文化代表處橫濱分處處長張淑玲，開啟雙方交流，非常高興能與臺北捷運及新北投站締結為姐妹站。這項友好協定的目的，不僅是為了深化日本與臺灣公共運輸業者間的合作，也進一步擴大兩地之間的交流，實現共同發展，推動文化和地區旅遊的發展。新北投站和修善寺站都是通往著名溫泉的門戶，透過姊妹站的協議，進一步促進文化和當地觀光的發展。並藉此機會，期盼與沿線路線的市政府、伊豆半島的公共運輸業者伊豆急行、東海自動車株式會社兩家公司合作，加深與臺灣的交流。

見證代表臺北駐日經濟文化代表處橫濱分處處長張淑玲致詞時表示，伊豆箱根鐵道設計一列前往新北投的特別列車，期待姊妹車站締結之後，有更多的日本朋友因為姊妹車站的締結，搭乘臺北捷運和貓空纜車。花蓮地震後，收到很多日本的關心和協助之意，希望今後臺日關係能夠有更深的發展。

伊豆市菊地市長致詞時提到，熱海之前發生土石流，收到臺灣朋友援助，也藉此機會表達感謝之意。之前也常往返臺日兩地推展觀光，伊豆也有包機能力希望能多多前往臺灣觀光，同時也希望與臺北捷運一同推動伊豆地區觀光發展。

美好伊豆創造中心專務理事植松和男致詞指出，相信與臺北捷運締結友好，能為整個伊豆半島振興做出貢獻。並藉此機會，推動觀光產業及促進互相理解與地區發展。

締結友好儀式於修善寺站舉行，雙方除交換簽署締結書及紀念品外，伊豆箱根鐵道特別舉行發車儀式，臺北捷運副總經理詹文滔也換裝穿著站長制服，與修善寺站站長，一起在月臺上宣布列車啟航，展現臺日攜手推展觀光的決心。列車車頭上懸掛著象徵締結姐妹站的標誌，車頭及車廂內，也貼上新北投站與修善寺站的列車照片，極具紀念意義；後續也將陸續推出優惠方案、互相宣傳，未來國人可造訪伊豆箱根溫泉勝地及隱身在溫泉鄉的修善寺，更期待日本朋友來臺體驗臺北捷運的美好，以及新北投溫泉特有的水質、景點與溫泉季活動。

伊豆箱根鐵道旗下事業遍及鐵道營運、巴士、計程車、保險、不動產、旅遊服務等業務。臺北捷運路網遍布臺北都會區，也經營貓空纜車、臺北小巨蛋、兒童新樂園、北投會館等生活事業。

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臺北市私立延平高級中學新聞稿　請轉交文教記者

單位：臺北市私立延平高級中學

地址：臺北市大安區建國南路一段 275 號

業務及新聞聯絡：臺北市私立延平中學圖書館　張淑婷資訊組長　(02)2707-1478轉2702

【發稿日期：113年5月13日】

【主題：點亮台灣．看見台電—救電畫家李升茂出書自傳送愛延平母校推動讀出希望】

【臺北報導】本校與周大觀文教基金會合作推動閱讀活動，以「送愛延平母校」為主題，激勵希望之光蔓延。李升茂校友以自傳《救電英雄》分享其感人故事，鼓勵學生閱讀、激發創意。今日在延平母校，舉辦了一場精彩的專題演講，李升茂先生分享了他的成長故事，鼓勵學生以堅定的信念和努力，去追尋自己的夢想。

　　今天特別由陽光喜憨天使周以嘉開場吹奏希望樂章，同時臺北市政府勞動局專門委員陳明鈴、台電公司總經理王耀庭、延平高中校長施雅慧、周大觀文教基金會創辦人周進華親臨共襄盛舉。為了延續這股希望之光，本校搭配國中部晨讀時間進行閱讀及撰寫閱讀心得，旨在鼓勵學生積極參與閱讀，開拓視野，激發創意。

　　今日我們也頒發了優秀作品獎學金，以表彰在活動中表現優異的學生，代表分享的許同學提到：「便利的生活日常，不是從天而降的恩賜，而是他人恪盡職守的成果，我們以為的平凡與幸福，更是他人點點滴滴的付出與累積而成。」這讓我們更感恩身邊的每一個人，如同李升茂先生的精神，生命就是奉獻，因為他們的付出才讓我們擁有這樣美好的生活。

　　透過今天的活動，我們希望能夠啟發更多同學的心靈雞湯，讓閱讀成為他們成長路上的良師益友，同時也傳達出對生命的敬畏與熱愛，為臺灣的未來播下希望的種子。

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臺北市大橋國民小學新聞稿      請轉交文教記者

單位：臺北市大橋國民小學

地址：臺北市大同區重慶北路三段2號

業務及新聞聯絡：輔導室　　　劉佩如主任　(02)2594-4413轉150

【發稿日期：113年5月13日】

【主題：大橋國小「奉茶表心意」母親節暨道別玩具屋感恩活動】

【臺北報導】5月12日就是母親節了，為鼓勵同學能主動大方地以行動服務問候，並對照顧者表達心中的感謝，大橋國小已連續三年於母親節感恩活動辦理家事服務感恩招待券活動；今年更加上孝親奉茶行動，由輔導室辦理奉茶宣導，教學生奉茶的禮儀，再分送茶包讓學生帶回家，在家中練習泡茶與奉茶，感謝照顧者的辛勞，家長會也準備康乃馨肥皂花分送師長與家長，讓大橋校園瀰漫一片溫馨感恩之情。

     白玉玲校長說：大橋國小今年的母親節特別不一樣，在16年前成立的寶貝玩具屋，因時空轉變，目前校內有許多新設立的遊戲空間及共融式遊具，讓孩子下課多了許多去處，未來空間將因應新建校內第2座無障礙電梯，展現另一番新面貌，玩具屋將走入歷史，藉著母親節，請同學好好跟陪伴過我們的玩具屋道謝與道別。

     為辦理「跟玩具屋say goodbye」的活動，輔導室訪問到於96學年度擔任愛心團長黃琡媚說：「作為當年臺北市校園第一座玩具圖書館，參與籌備成立核心的我與有榮焉，十六年來歷經大橋親師寶貝們的『玩』全投入和『樂』在其中，成為校園裡最美的風景之一，如今你即將走入歷史，在愛與分享中落幕，謝謝你付出的一切，再會了～～我們的大橋寶貝玩具屋。」

     五年級蕭筠潔同學說：「謝謝玩具屋的愛心媽媽陪我度過低年級，我在裡面做過紙花，最喜歡在裡面玩推推棋，如今玩具屋已經功成身退，但你沒有消失，您永遠在我的腦海裡。」

     四年級陳久翼同學說：「謝謝玩具屋，你在我低年級的時候帶給我很多歡樂，留下許多美好回憶，讓我的低年級變得很充實，如今你快離開了，我還是很感謝你。」

     在5月10日的感恩慶祝大會上，一如往常由學生擔綱主持，由學生表演各項才藝，由親子共同參加默契同歡遊戲，不一樣的是，有父女搭檔的才藝表演唱出對媽媽的感情，以及更濃郁的感恩之情：感謝大橋長老教會長期贊助特教學群打擊樂學習經費、感謝愛心團長郭雅玲女士領導的愛心團對照顧學生的付出，搭配學生用奉茶行動感謝照顧者的恩情，親師生流連於會場，欣賞全校奉茶行動的影像播放。

     「愛，就是在值得的人身上，投入時間與感情！」大橋國小辦理母親節活動，將活動擴大為家庭教育、生命教育的行動與體驗，感恩對象不侷限於母親，也可以是爸爸、祖父母等，讓任何照顧我們的家人感受到感謝之意，是我們的目標，也是活動的初衷。願每位為人父母者，都在此佳節感受到祝福與快樂。

• 新聞稿1130513大橋國小-「奉茶表心意」母親節暨道別玩具屋感恩活動.pdf

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臺北市立大安高級工業職業學校新聞稿   請轉交文教記者

單位：臺北市立大安高級工業職業學校

地址：臺北市復興南路二段52號

業務及新聞聯絡：蕭百琳　秘書　(02)2709-1630轉1002

傳真號碼：2709-0635

【發稿日期：113年5月13日】

【主題：大安高工榮獲2024宏國科大盃土木建築專題及創意作品競賽囊括1座金獎、2座銀獎、4座銅獎的佳績，展現無限的研創力與跨域力】

【臺北報導】臺北市立大安高級工業職業學校長期以來本著升學優先、就業為本的理念，強調理論與實務並重，升學與就業職能兼顧，期許建築科的學生具備在土木與建築系自主進修的研創能力及跨域力，雖在高三升學壓力下依舊強調科技實務與藝術人文兼修，以適應科技化、國際化、資訊化等多元變化的未來，鼓勵學生從生活中尋找議題，發揮研究及解決問題的精神，培養學生創意思考、溝通合作與問題解決之能力。本校更鼓勵學生積極透過參加校內外各種競賽，使學生們得以展現自己的才華，並且在比賽中不斷的成長與進步。相信在未來，大安高工的學生將會成為各領域的佼佼者。

　　基此建築科的專題製作課程儼然成為學生發揮研創力、跨域力、專業力的最佳表現舞台，在全體師生共同努力之下在「113年度全國專題實作及創意競賽複賽」榮獲2優勝、1佳作，賡續在同年五月「113年度全國專題實作及創意競賽決賽」建築科再次榮獲1金1佳作之佳績，此優異的表現即使在高三統測結束後，各組專題生亦能踴躍參加113年5月7日由宏國德霖科技大學舉辦的「2024宏國科大盃土木建築專題及創意作品競賽」秉持著對土木與建築習得的專業與熱愛，在大安高工教師的帶領下與各校參與的菁英團隊為期近一天的觀摩與切磋，囊括1座金獎、2座銀獎、4座銅獎的佳績。

　　學生們能滿載而歸除了靠三年來自己勤奮努力建構的本職學能外，更要感謝建築科全體老師對於專題課間或課餘無私的指導與貢獻，才能有如此亮眼的成績。衷心期待學生能將大安建築專題製作課程建構的務實能力帶往技專端並應用至土木營建產業，經過今年各項競賽的洗禮，相信可以讓學生更有信心的邁向寬廣的未來，充分展現技高生務實致用的辦學成效。

歡迎媒體朋友踴躍報導！

• 新聞稿1130513大安高工-榮獲2024宏國科大盃土木建築專題及創意作品競賽囊括1座金獎、2座銀獎、4座銅獎的佳績，展現無限的研創力與跨域力.pdf

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臺北市立大同高級中學事後新聞稿　請轉交文教記者

單位：臺北市立大同高級中學

地址：臺北市中山區長春路167號

業務及新聞聯絡：秘書室　　陳品璇秘書　(02)2505-4269轉102；0921-831-901

【發稿日期：113年5月13日】

【主題：拓展國際視野 臺北市立大同高中與日本鹿兒島縣大崎町立大崎中學校締結成為合作策略聯盟】

【臺北報導】為拓展學生國際視野，臺北市立大同高中於5月8日在臺北市政府教育局莊博如督學及鹿兒島縣大崎町教育委員會教育長穗園正幸先生的見證下，與日本鹿兒島縣大崎町立大崎中學校(Osaki Junior High School)簽署合作備忘錄，正式締結合作策略聯盟，學校的家長會會長陳福隆亦親自出席本次簽約儀式，表示對兩校合作樂觀其成，而大崎中學校校長吉留雅樹先生更親自來台完成締約，表達對兩校日後合作的期許。

　　去年12月時，鹿兒島大崎町教育委員會即透過田徑協會牽線到訪大同高中，本校田徑隊的教練及選手也於今年2月底獲邀參加2024大崎町全國田徑邀請賽，於當地受到熱烈歡迎及接待。這次正式締結成為合作策略聯盟，不僅是兩校之間的交流，更是對SDGS（聯合國永續發展目標）的共同承諾。作為致力於永續發展的學校，大同近年致力於課程中帶著同學認識及實踐永續發展目標。儘管大崎町(Oskai Town)或許非國人赴日旅遊時的首選，但這個面積約為台北市的1/3、人口約13,000人的城鎮已連續14次榮獲日本第一，2020年的垃圾回收率更高達83.1%，相較日本平均回收率20%，及臺灣一般廢棄物約60%的回收率高出許多。當地的垃圾分類有27種，藉由細緻的分類提高垃圾的回收率，並延長既有垃圾掩埋場的壽命，相當值得學習。

　　臺北市立大同高中以「培育未來領袖 社會菁英」為學校願景，致力培養學生6C（品格、創意、溝通、批判思考、合作、公民素養）核心能力，國中部甫於去年12月獲核定通過為雙語學校，近年來積極拓展與海外學校的合作關係，自107年起即陸續已與日本信州大學、英國薩里大學等多所著名大學簽訂升學合作計畫，今年更將交流對象延伸至海外國中端。校長柯明樹表示，期待著未來能透過與大崎中學校的各種交流及互訪活動，讓學生提升外語表達及溝通能力，也在體驗不同文化差異的同時亦豐富學習歷程，深入了解彼此的文化、價值觀，拓展國際視野，並共同探討如何實現SDGS的目標。

歡迎媒體記者踴躍報導！

• 事後新聞稿1130513大同高中-拓展國際視野 臺北市立大同高中與日本鹿兒島縣大崎町立大崎中學校締結成為合作策略聯盟.pdf

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北市府於今(113年5月13日)日舉行「臺北市政府徵求民間自行規劃申請參與投資生態主題園區及周邊停車場案（BOT/OT）」簽約典禮，由林奕華副市長與台北數位海洋生態娛樂開發股份有限公司(下稱台北數位海洋生態娛樂公司)字維新董事長共同簽署投資契約。本案係依據促參法第46條民間自提方式辦理，是首例以生態主題展示為主軸的促參案。基地座落於臺北市立動物園入口西側，除了緊鄰捷運文湖線及貓空纜車外，捷運環狀線南環段Y01站亦在此設置。

臺北市政府林奕華副市長表示，北市南面以公私協力精神推動三貓計畫2.0，本案即為計畫中重要的一環，由「光禹國際」領銜籌組合作聯盟得標，規劃興建總樓地板面積達1萬5,641坪，其中本業設施包括主題動植物教育展示空間、教學展演空間及相關附屬設施，著重動物保育、動物福祉及教育，打造一座嶄新的海洋生態園區兼具生物多樣性保育、教育、療育與休閒娛樂的場所，未來台北數位海洋生態娛樂公司將與協力廠商博成科技有限公司協力營運管理；其他附屬事業設施包括主題酒店、酒店式公寓及商場。本案民間機構之投資金額約45億元，許可期間50年，預估約可創造1,300個就業機會。此外，預估可創造政府財務效益約21.24億元，包括開發權利金、營運權利金、土地租金及相關稅收等。

臺北市立動物園園長諶亦聰表示，臺北市立動物園在民國75年從圓山遷到木柵後，以兼具保育、教育、研究及休憩目標而融合自然景觀，為民眾熟悉熱愛，其中園外服務中心自104年歷經Zoo Mall拆除後，一直以保育公園的形式提供遊客休憩。108年起採促參法第46條民間自提方式辦理，期間經歷了疫情、物價通膨等因素導致流標，終於在112年重新招商後，順利找到適合的投資人，暫定118年捷運南環段完成地下共構工程後交地予投資人建設，於122年正式營運。本案係從動物園未來的30年再發展規劃，透過民間資源及創意之投入，豐富動物園的主題特色與功能角色，成為北市第一例由政府結合民間參與公共建設的生態主題促參案。未來將由光禹國際與合眾建設、智友、敦謙、雲豹能源攜手成立台北數位海洋生態娛樂公司，結合協力廠商博成科技有限公司的生態主題展示軟硬體技術，共同投入未來主題動植物教育展示及教學展演空間等設施之營運管理，期望形成具有在地人文、生態主題、未來科技，實踐生物多樣性保育價值的空間，發揮保育、教育及休憩等積極功能，讓本案不只是動物園的前端場域，更成為國際級生態展示與教育學習的場所！

本案BOT基地共2處，台北數位海洋生態娛樂公司於基地一將導入海琉館、海洋生態主題酒店、海洋生態主題商業區，基地二則建置虛擬動物園區及花園廣場；OT基地共3處，包括河濱高灘地堤外停車場、木柵機廠停車場及基地一地下空間。其中，海琉館、海洋生態主題將以全球永續為概念設計、強調保護地球重要性。配合北市府推動三貓計畫2.0─貓空、貓纜、動物園大貓熊之三貓地區發展計畫，結合數位科技及文化海洋元素，可望帶給遊客創新體驗，形塑門戶樞紐並帶動文山地區經濟發展。

另本案於動物園官方網站建置廉政平臺資訊公開專區，定期公告辦理進度，透過資訊透明公開機制，強化機關廉政風險管控，充分揭露相關資訊，以利全民共同參與監督。

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臺北市政府教育局新聞稿　　　　請轉交文教記者

業務聯絡：教育局終身教育科　　　　蔡曉青科長　　　　(02)2720-8889轉6430

　　　　　　　　　　　　　　　　　郭舒珊股長　　　　(02)2720-8889轉6422

　　　　　臺北市立動物園　　　　　吳倩菊新聞聯絡人　0966-387-071

新聞聯絡：教育局綜合綜合企劃科　　卓育欣督學　　　　0930-936-532

　　　　　臺北市立動物園　　　　　曹先紹發言人　　　0937-889-670

【發稿日期：113年5月13日】

【主題：北市首例攜手民間參與生態公共建設，打造結合主題酒店及商場的海洋教育生態園區】

【臺北報導】北市府於今(113年5月13日)日舉行「臺北市政府徵求民間自行規劃申請參與投資生態主題園區及周邊停車場案（BOT/OT）」簽約典禮，由林奕華副市長與台北數位海洋生態娛樂開發股份有限公司(下稱台北數位海洋生態娛樂公司)字維新董事長共同簽署投資契約。本案係依據促參法第46條民間自提方式辦理，是首例以生態主題展示為主軸的促參案。基地座落於臺北市立動物園入口西側，除了緊鄰捷運文湖線及貓空纜車外，捷運環狀線南環段Y01站亦在此設置。

　　臺北市政府林奕華副市長表示，北市南面以公私協力精神推動三貓計畫2.0，本案即為計畫中重要的一環，由「光禹國際」領銜籌組合作聯盟得標，規劃興建總樓地板面積達1萬5,641坪，其中，本業設施包括主題動植物教育展示空間、教學展演空間及相關附屬設施，著重動物保育、動物福祉及教育，打造一座嶄新的海洋生態園區兼具生物多樣性保育、教育、療育與休閒娛樂的場所，未來台北數位海洋生態娛樂公司將與協力廠商博成科技有限公司協力營運管理；其他附屬事業設施包括主題酒店、酒店式公寓及商場。本案民間機構之投資金額約45億元，許可期間50年，預估約可創造1,300個就業機會。此外，預估可創造政府財務效益約21.24億元，包括開發權利金、營運權利金、土地租金及相關稅收等。

　　臺北市立動物園園長諶亦聰表示，臺北市立動物園在民國75年從圓山遷到木柵後，以兼具保育、教育、研究及休憩目標而融合自然景觀，為民眾熟悉熱愛，其中園外服務中心自104年歷經Zoo Mall拆除後，一直以保育公園的形式提供遊客休憩。108年起採促參法第46條民間自提方式辦理，期間經歷了疫情、物價通膨等因素導致流標，終於在112年重新招商後，順利找到適合的投資人，暫定118年捷運南環段完成地下共構工程後交地予投資人建設，於122年正式營運。本案係從動物園未來的30年再發展規劃，透過民間資源及創意之投入，豐富動物園的主題特色與功能角色，成為北市第一例由政府結合民間參與公共建設的生態主題促參案。未來將由光禹國際與合眾建設、智友、敦謙、雲豹能源攜手成立台北數位海洋生態娛樂公司，結合協力廠商博成科技有限公司的生態主題展示軟硬體技術，共同投入未來主題動植物教育展示及教學展演空間等設施之營運管理，期望形成具有在地人文、生態主題、未來科技，實踐生物多樣性保育價值的空間，發揮保育、教育及休憩等積極功能，讓本案不只是動物園的前端場域，更成為國際級生態展示與教育學習的場所！

　　本案BOT基地共2處，台北數位海洋生態娛樂公司於基地一將導入海琉館、海洋生態主題酒店、海洋生態主題商業區，基地二則建置虛擬動物園區及花園廣場；OT基地共3處，包括河濱高灘地堤外停車場、木柵機廠停車場及基地一地下空間。其中，海琉館、海洋生態主題將以全球永續為概念設計、強調保護地球重要性。配合北市府推動三貓計畫2.0─貓空、貓纜、動物園大貓熊之三貓地區發展計畫，結合數位科技及文化海洋元素，可望帶給遊客創新體驗，形塑門戶樞紐並帶動文山地區經濟發展。

　　另本案於動物園官方網站建置廉政平臺資訊公開專區，定期公告辦理進度，透過資訊透明公開機制，強化機關廉政風險管控，充分揭露相關資訊，以利全民共同參與監督。

• 教育局新聞稿1130513北市首例攜手民間參與生態公共建設，打造結合主題酒店及商場的海洋教育生態園區.pdf

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臺北市日新國民小學新聞稿　　　請轉交文教記者

單位：臺北市日新國民小學

地址：臺北市大同區太原路151號

業務及新聞聯絡：何詩慧　教務主任　(02)2558-4819轉112

【發稿日期：113年5月13日】

【主題：另類學習成果發表~「日新智慧足球車」競賽】

【臺北報導】「射門、得分！」會操作遙控車不稀奇，小學生能自己「自造」一臺遙控車有夠酷！日新國小除了程式教育外，也重視自造者教育，從五年級開始學習Micro:bit的應用，並使用隨手可得的瓦楞紙板，切割成為車體底板，黏上馬達、輪胎、電池盒等零件，親手將線路接上，加上撥桿，遙控車搖身一變，變成「足球車」，搭配時下很夯的Micro:bit 開發板，由學生自己撰寫足球車程式，透過遙控器發送前進、後退、轉彎、加速等訊號，再利用撥桿踢球、進球門，得分！

　　自108課綱開始，本校將資訊教育、科技教育納入校訂課程中，加上前導性實驗課程，迄今已八年，課程每年不斷精進，智造小達人主軸是本校特色課程之一，一~六年級縱向螺旋、橫向跨域。日新國小班際資通訊應用大賽，是專為學生打造展現資訊科技教育學習表現的舞臺，從課程為出發所設計的學習型競賽，以激勵學生的學習動機，提升學習興趣及信心，以趣味、遊戲化的方式進行。

　　日新國小專屬班際資通訊應用競賽─智慧足球車競賽，是為六年級學生辦理的另類成果展現，於113年5月13日星期一上午盛大舉辦，各個小選手摩拳擦掌、躍躍欲試，展現小學階段資訊科技教育的學習成果。智慧足球車競賽採團體積分賽制，每局競賽時間3分鐘，由該局選手進行足球車遙控，將球射入球門即可得分，每局並設有加分球之機會，以增加競賽之刺激與趣味性。在場上除了要想辦法將球射進球門，還得閃避其他隊伍的車輛，避免發生碰撞或互卡之情形，每位學生輪番上陣，展現自己上課所學，全班接力完成十二局之競賽，共同為班級爭取榮譽而努力不懈。

　　劉同學表示：「我覺得足球車的課程很特別，可以自己手作一台足球車，並寫程式控制車子及踢球。最難的部分是製作車體，因為要自己去切割紙板，動手設計造型，且在試跑過程中，可能會因為一些錯誤的指令導致移動上的問題，必須要細心的操作及耐心修正，完成任務。足球車可以上場比賽，我的內心充滿了期待及成就感。」

　　謝同學表示：「我覺得學校舉辦足球車比賽是很棒的事情。銜接了之前的遙控車課程，做成足球車，透過競賽的方式展現自己課堂的學習成果，在比賽前我們在課堂中實際練習足球車比賽，並且修改程式、維修車體，同學間互相幫忙，為這次比賽做準備，贏得比賽可以獲得班級獎品，我們對這次比賽都充滿了期待！」

　　感謝最支持本校的家長會熱情參與學校活動，除了會長擔任開球嘉賓與學生同樂，家長會並提供豐盛的獎品鼓勵學生；同時也要感謝本校最強大的志工團，本次由團長及副團長擔任加分嘉賓於競賽放下加分球，增加比賽的可看性，熱心的志工們從賽前協助組裝賽道、到比賽當天提供人力協助比賽進行，再再創造日新巔峰、親師生三贏。日新智慧足球車競賽，成功！

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• 新聞稿1130513日新國小-另類學習成果發表~「日新智慧足球車」競賽.pdf

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